Назад

ПРИНЯТО

решением

Педагогического совета

Протокол

  1  от 28.08. 2013 г.

 

 

УТВЕРЖДЕНО

приказом директора

МОУ «Лицей №5»

№ 79-п-11от « 29 » 08. 2013 г.

 ______________Е.И.Клевцова

ПОЛОЖЕНИЕ

о реферате

Муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей №5»

города Подольска Московской области

 

1. Общие положения.

 

1.1.      Рефератом учащегося школы следует считать краткое изложение в письменном виде содержания и результатов индивидуальной учебно-исследовательской деятельности. Реферат имеет регламентированную структуру, содержание и оформление.

1.2.      Реферат выполняется под руководством преподавателя школы и рецензируется учителем, не работающим в классе.

 

2. Структура реферата.

 

2.1.    Тема реферата может быть предложена как преподавателем, так и учащимся. Во втором случае требуется её согласование с руководителем. В процессе работы над рефератом допускается корректировка выбранной темы по согласованию с научным руководителем.

2.2.  Реферат должен быть структурирован (по главам, разделам, параграфам и т.д.). Его следует составлять из 4 частей: введения, основной части, заключения и списка литературы.

2.3.   В зависимости от специфики предмета и тематики реферата, к нему могут быть оформлены приложения, содержащие документы, иллюстрации, таблицы, схемы и др.

2.4.   Общий объём введения, основной части и заключения должен составлять не менее 20 страниц машинописного текста; введение – 10-20% от объёма всей работы; заключение – 10%.

2.5.  Дополнительно реферат может включать в себя план работы, информацию о содержании, словарь терминов.

2.6.  Формулировка темы и содержание частей реферата должны соответствовать требованиям, перечисленным в приложении № 1.

 

3. Оформление реферата.

 

3.1. Реферат должен быть напечатан на любом множительном аппарате и представлен в сброшюрованном виде. Оформление реферата производится в следующем порядке: титульный лист, оглавление, введение, основная часть, разбитая на главы и параграфы, список литературы, приложения. Каждая часть начинается с новой страницы.

3.2.   Каждая страница нумеруется в середине верхней строки. Счёт нумерации ведётся с титульного листа, на котором цифры не проставляются. Страница должна иметь поля слева – не менее 3 см (для подшивки и заметок), справа – не менее 1 см. Записи ведутся чётко и аккуратно чернилами одного цвета.

3.3.  Таблицы, схемы, чертежи, графики, имеющиеся в тексте, а также возможные приложения нумеруются каждые в отдельности. Они должны иметь название и ссылку на источник данных.

3.4.    В тексте не допускаются сокращения, за исключением общепринятых аббревиатур.

3.5.    Титульный лист, список литературы, сноски оформляются на основе приложений.

 

4. Руководство и рецензирование.

 

4.1.       Научным руководителем реферата является преподаватель школы, специализирующийся в области знаний, соответствующей выбранной теме.

4.2.       Деятельность руководителя включает в себя:

-  предложение и (или) корректировку темы реферата;

-  обсуждение плана и содержания реферата;

-  рекомендации по подбору литературы;

-  контроль работы над рефератом;

- написание рецензии, содержащей краткий анализ реферата и оценку исследовательских качеств учащегося, проявленных в ходе выполнения реферата.

4.3.  Рецензентом является учитель-предметник, не работающий в классе учащегося, готовящего реферат. Рецензент оценивает реферат в соответствии с оговоренными критериями.

 

5.      Этапы выполнения реферата.

 

5.1.       В процессе выполнения реферата учащийся под контролем руководителя планирует свою деятельность по этапам и срокам прохождения.

5.2.       Основными этапами работы над рефератом являются:

-  согласование работы с руководителем ;

-  выбор и утверждение темы реферата;

-  составление реферата;

- оформление реферата и выступление с докладом о проделанной работе на школьной конференции;

-   подготовка к защите реферата.

5.3.       На втором этапе руководителем и учащимся в течение первых двух недель планируется работа над рефератом с учётом времени, необходимого для поиска и проработки литературы, составления чернового реферата и сдачи его на проверку руководителю. Контроль за выполнением плана осуществляет руководитель.

5.4.       На третьем этапе учащийся оформляет окончательный вариант реферата, составляет доклад по нему на конференцию.

5.5.       На последнем этапе учащийся готовит выступление к защите реферата.

 

6.      Критические оценки реферата.

 

1.    Адекватность темы и содержания реферата требованиям к уровню учебно-исследовательской работы выпускника школы.

2.    Актуальность и оригинальность темы.

3.    Степень самостоятельности и глубины работы.

4.    Объём исследованной литературы и других источников информации.

5.    Стиль и грамотность изложения.

6.    Соблюдение требований к оформлению реферата.

 

7. Процедура защиты реферата.

 

7.1.       Реферат сдаётся в учебную часть не позднее, чем за неделю до школьной конференции.

7.2.       В течение двух недель до конференции составляются рецензии.

7.3.       Этапы защиты реферата:

-  выступление учащегося с докладом по теме реферата;

-  ознакомление комиссии с рецензиями на реферат;

-  ответы учащегося на вопросы комиссии по теме реферата.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ №1.

 

 

Требования к содержанию реферата.

 

1.             Тема реферата должна соответствовать критериям:

-  литературная грамотность

-  оптимальность объёма исследуемой проблемы

-сочетание емкости и лаконичности формулировки.

2.             Вводная часть реферата включает в себя:

-  обоснование выбора темы, её актуальности;

-  предмет и объект исследования;

-  постановку целей и формулирование задач;

-  краткий обзор источников информации.

3.             Основная часть реферата структурируется по главам, параграфам, разделам, количество и названия которых определяются автором и руководителем. Необходимо изложение собственного мнения учащегося, сформированного на основе работы с литературой. Обязательными являются ссылки на авторов, чьи позиции, мнения, информация использованы в реферате.

4.             заключительная часть реферата состоит из подведения итогов выполненной работы; краткого и чёткого изложения выводов; анализа степени выполнения поставленных задач.

5.             Список литературы к реферату оформляется  в алфавитной последовательности, в него вносится весь перечень изученных учащимися в процессе работы над рефератом монографий, статей, учебников, справочников, энциклопедий и т.п.

 


 

ПРИЛОЖЕНИЕ № 2.

 

Образец титульного листа.

 

 

 

Комитет по образованию Администрации города Подоьска

 

МОУ «Лицей №5»

 

 

 

 

РЕФЕРАТ ПО ИСТОРИИ РОССИИ.

 

 

 

Тема: «_______________________________________________________»

 

 

 

 

Подготовлен учеником (цей) 11 «_» класса

__________________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество учащегося)

 

 

 

 

 

Научный руководитель:_____________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Учитель:_________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Рецензент:________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

 

 

 

20__год

 

ПРИЛОЖЕНИЕ №3.

 

 

Оформление списка литературы к реферату.

 

Список литературы оформляется в алфавитной последовательности. В нём указываются: Фамилия автора, инициалы, название работы, место и дата её публикации. Каждое из наименований нумеруется. Например:

 

1.    «Гражданином быт обязан» (сост. С.Н.Эрлик). М., 1999

2.    Наша Родина в прошлом. Беседы по истории России. Под редакцией Н.И.Ворожейкиной. Смоленск. 2003.

3.    Панков Д.Д. Созвездие подольских улиц. Подольск. 2006

4.    Степанов В.Н. Мы живём в России. М., 2006.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ № 4.

 

Требования к защите реферата.

 

1.    Содержание выступления по защите реферата должно включать:

-  обоснование актуальности темы;

-  изложение поставленных автором целей и задач;

-  краткий обзор изученных источников и использованной литературы;

-  описание структуры основной части реферата;

-  сообщение об итогах научно-поисковой работы и полученных выводах;

-  продуманную демонстрацию иллюстративного материала.

 

Время выступления – 10-15 минут.

2.    Выступление оценивается по следующим критериям:

-  соблюдение структуры выступления;

-  соблюдение регламента;

-  умение завоевать внимание аудитории и поддерживать его на протяжении всего выступления;

-  адекватность громкости и темпа;

-  адекватность языка и стиля;

-  уверенность и убедительность манеры изложения.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ № 5.

 

Образец оформления рецензии на реферат

 

Рецензия

 

На реферат ученика (цы) МОУ «Лицей 5» города Подольска МО

______________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

 

 

По теме:__________________________________________________________

 

Текст рецензии.

 

 

Дата____________________                                                                  

 

 

Рецензент_____________________

 

  Назад